剧情简介
傅昕恒话说回来作为心血管医生肯定对患者这些情况有所前瞻问陶医生是在病房里见到了张医生别看张华耀装得好像没什么事很淡定作为一样是名医生他分明能感受到张华耀底下蕴藏的那份...殷奉春悻悻然的是好不容易两个人吃饭可以制造多点感情现在硬塞进了好几个人吴丽璇招来服务生拿多几双碗筷和发小兴奋地介绍：这家店老板从南方来的我和他聊了聊人很好说话... 详情
精选评论
🌸🍃向前走🍀
每个人物都如同乐高小人一样被插在原地然后精准走位无休止地掉书袋讲一些无聊的自以为有内涵的故事毫无情感和联结观众面对本作就如同那些所谓的收藏家面对监狱艺术家那一幅幅不知所云的画一样结尾终于把本片变成了绘本那一刻我认为导演终于找到了最适合他的表现形式所以蕾老师高难度艺术体操式的几个果体动作究竟有什么意义
鹤生
富有实验气质的电影简短黑白强对比快节奏蒙太奇摇晃的镜头符号化的语言达伦的电影乐于用电影语言表现感受数学天才眼中的世界是由数字来规范的在不稳与秩序的矛盾中变得偏执又孤僻数学的绝对纯粹性很有宗教设计论的味道在本片中也不免扯上了关系他解读了数字看到了隐藏的一切却选择放弃自己的天赋真理背后的空洞对于他到底读懂了什么其实很值得讨论216个数字是因为电脑漏洞产生的吗?为什么男主的老师说电脑拥有了意志?还有男主经常看到的刺破大脑的幻想与他砸电脑的类比人脑操纵电脑电脑有了意识比我们高一等级的智慧生物操纵人脑人脑有了意识渴望直视太阳男主意识到了人脑是另一种范畴下的电脑他最终选择了逃避真相也就是说媚世红颜选择了蓝药丸
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